为深入贯彻落实学校深化综合改革方案，扎实推进2026级人才培养方案修订工作，6月17日至18日，我校2026级人才培养方案论证会在崇明校区行政楼215会议室举行。论证会分5场进行，覆盖外语学院、商学院、数字文旅学院、艺术与传媒学院、数据科学学院、音乐学院、教育学院、国际交流学院等8个教学单位的31个专业。校长温建平、总督学皋玉蒂等校领导全程出席，综改办、规质办、跨学科协同创新中心、教务处等相关职能部门负责人参会。
本次论证会全面贯彻“以雇主需求为导向、以能力培养为核心”的改革理念，严格落实“岗课赛证创”“五位一体”融合机制和“1+N”证书纳入学分体系的要求，各专业围绕培养目标、课程体系、实践教学环节及与2025版方案的差异进行了系统汇报，在数字赋能、产教融合、课证融通等方面均进行了系统设计。
汇报中，外语学院8个专业展现了从传统外语人才培养向“外语+专业+数智”复合型人才培养的全面转型。各专业积极对接产业需求，部分已开展企业订单班合作。商学院8个专业充分体现了以产业需求为导向的改革力度，依托数智财会、跨境电商等产业学院平台，实践教学占比普遍提升，各专业全面向数字化、智慧化方向转型。数据科学学院自2026级起全面与科大讯飞合作共建人才培养体系。艺术与传媒学院与阿里巴巴国际站共建“国际新媒体人才基地”。数字文旅学院、音乐学院、教育学院、国际交流学院也均形成了各具特色的改革方案。
论证会上，校领导逐一点评并提出指导意见，强调人才培养方案要以雇主和岗位需求为起点反向设计课程，各专业要明确特色方向、避免同质化，夯实语言基本功，平衡好专业基础与跨学科融合；每个专业应至少聚焦一个特色行业，并严格遵守国家质量标准，体现“专业+专业”的复合培养思路。
论证会进一步明确了改革方向，作为地方应用型高校，上外贤达学院要以办学定位为导向、专业集群为载体、双师师资为支撑、课程教学为核心、实践平台为阵地、协同育人为机制、评价体系为保障，七大核心要素层层递进、有机统一，共同构成地方应用型高校人才培养的完整体系，最终实现“培养一个专业、服务一个产业、赋能一方发展”的办学目标，为区域经济社会高质量发展输送高素质、应用型、创新型人才。
下一步，各专业将根据论证意见进一步修订完善人才培养方案，加强行业企业调研，推进跨学院交叉融合，落实证书要求及配套辅导工作。学校将以此次论证会为契机，持续深化教育教学改革，推动人才培养工作高质量发展。
供稿 | 教务处